Pendidikan kedokteran diketahui sebagai salah satu lingkungan yang sangat stressful untuk mahasiswa. Mahasiswa kedokteran terbukti mengalami depresi lebih tinggi dibandingkan dengan jurusan lain. Telah dilakukan sebuah evaluasi secara global, prevalensi depresi pada mahasiswa pendidikan kedokteran, termasuk faktor epidemiological, psychological, educational dan social untuk mengidentifikasi kelompok resiko tinggi yang mungkin memerlukan intervensi secara khusus.
Prevalensi depresi pada mahasiswa pendidikan kedokteran telah terjadi pada satu dari tiga mahasiswa kedokteran secara global. Namun angka pengobatan masih relatif rendah. Penemuan terbaru menyarankan pada masing - masing medical school untuk melakukan early detection dan program prevensi selain itu juga perlu dilakukan intervensi pada mahasiswa kedokteran yang terbukti mengalami depresi sebelum wisuda.
Smartphone (gawai pintar) merupakan alat komunikasi antar pribadi berbasis internet yang sudah banyak digunakan saat ini untuk berbagai keperluan mulai dari komunikasi, browsing informasi, kamera, dan penggunaan berbagai fitur dan aplikasi, termasuk aplikasi media social dan pendidikan. Seiring dengan perkembangan teknologi digital saat ini, marak diluncurkannya penggunaan aplikasi - aplikasi pendidikan yang berbasis smartphoneyang bertujuan untuk menciptakan sistem pembelajaran mandiri (self directed learning) yang memungkinkan pengguna untuk berulang kali mengakses informasi dan berlatih keterampilan tanpa batasan ruang dan waktu.
Medical humanities (MH) adalah tanda dari perkembangan dan kematangan dalam kedisiplinan. MH bukanlah hal baru, jika meniliki ke belakang pada tahun 1927, Peabody mengatakan “ the secret of the care of patient is in caring for the patient “ kemudian muncul pendapat dari Pellegrino pada tahun 1984 “medicine connects technical and moral questions in its clinical decisions: it is required to be both objective and compassionate”. MH berada pada dua sisi antara science dan humanities dan tidak dapat dipisahkan hal tersebut.
Social media dapat digunakan sebagai sarana dalam promosi kesehatan dengan memfasilitasi keterlibatan dan kolaborasi antara profesi kesehatan dengan masyarakat. Oleh karena itu, peran social media secara cepat menjadi sarana yang vital untuk promosi kesehatan. Saat pedoman dan pelatihan berperan pada profesi kesehatan masyarakat, saat ini belum terdapat pengukuran yang standar untuk menghitung kompetensi sosial media secara individu pada Certified Health Education Specialists (CHES) dan Master Certified Health Education Specialists (MCHES).