Sistem Manajemen Pembelajaran dan Sarana E-Learning: Ekspektasi dan Pengalaman Penggunaan dari Mahasiswa

http://fk.ugm.ac.id/wp-content/uploads/2015/03/Pelepasan-Koas.jpg

Kurikulum pendidikan kedokteran bertujuan untuk menyediakan ilmu dan kompetensi klinis kepada mahasiswa untuk mengobati pasien dengan langkah yang terbaik dan perilaku yang berbasis bukti. Seiring berkembangnya internet, kini pendidikan kedokteran tidak hanya didapatkan melalui kuliah bertemu langsung ataupun membaca buku saja, namun juga melalui pembelajaran yang didukung oleh daring dan skenario pembelajaran (e-learning) yang telah menjadi salah satu bagian dari kurikulum modern mahasiswa kedokteran. Sistem Manajemen Pembelajaran (LMS – Learning Management System) telah dibangun di berbagai fakultas kedokteran di dunia dalam rangka menyediakan platform bagi mahasiswa dan dosen sebagai sarana penyedia e-learning.

Artikel ini menginvestigasi pengalaman penggunaan dan masalah dengan sistem manajemen pembelajaran dan sarana e-learning dari mahasiswa kedokteran serta ekspektasi mereka untuk perkembangan ke depannya.

Selengkapnya Simak disini